quinta-feira, 12 de julho de 2012

8° Congresso Internacional de Educação

No período de 09 a 11 de julho de 2012, aconteceu em São Luis-Maranhão, o 8° Congresso Internacional de Educação, com os seguintes palestrantes: Philippe Perrenoud (Suiça), Guilherme Romanelli (Paraná), Renato Casagrande (Paraná), Mônica Gather Thurler (Suiça), Júlio Furtado (Rio de Janeiro), Celso Vasconcellos (São Paulo), Jaime Zorzi (São Paulo), Max Haetinger (Rio Grande do Sul), Sandra Bozza (Paraná), Emilia Cipriano (São Paulo), Eduardo Shinyashiki (São Paulo), Hélio Barbosa (São Paulo), Tobias Ribeiro (São Paulo), Celso Antunes (São Paulo), Célio Muller (São Paulo), Regina Shudo (Paraná), Gilberto Wiesel (Rio Grande do Sul), Lucia Fidalgo (Rio de Janeiro), Luiz Schettini Filho (Pernambuco), Isabel Parolin (Paraná), Rubens Wajnsztejn (São Paulo), Cipriano Luckesi (Bahia), Rosangela Machado (Santa Catarina), Marcelo Sando (São Paulo) e Daltro Monteiro (Rio Grande do Sul)











quarta-feira, 9 de novembro de 2011

HIPERTEXTO


Bom após a busca para saber o que é hipertexto concluir que: Hipertexto é uma cadeia de textos interligados entre si por meio de palavras sublinhadas e coloridas que são chamadas links.
   Não tinha a menor ideia do que era hipertexto, porém, percebi que ao navegar na internet estamos diante de vários hipertextos, pois, todos os textos lidos on-line que aparecem palavrinhas sublinhadas coloridas que quando clico me leva a outra página, estou diante de um hipertexto. Pois é, descobri que isto é um hipertexto, e as palavras sublinhadas são chamadas de links ou hiperlinks.
      Como é bom estudar! Não importa a idade, o sexo o bom mesmo é está atualizado.

TCIs e o professor

 Tecnologia de Informação e Comunicação (TICs) - caracterizam-se pela confluência de diversos veiculos, internet e sistemas digitais, recursos computadorizados e interativos, dentre outros.
  O acelerado ritmo de inovação tecnológicas e a convergência de informação e comunicação produziram a chamada Sociedade da Informação e do Conhecimento.
  Quando refletimos, portanto, sobre a informação e comunicação na educação, é interessante nos aproximarmos da educominicação, um campo de convergência não só da comunicação e da educação, mas de outros espaços de produção do conhecimento, por isto a importancia deste curso para nós professores.